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　　端午假期过完，高考也彻底降下了帷幕。新鲜出炉的考生成了媒体采访的香饽饽。被采访的考生都很嗨，一个个在镜头面前许起了愿。

　　有人胸怀师长，出了考场，全班同学都拿出手机帮班主任征婚。目测班主任英年早秃，看不出年纪，八成是为学生殚精竭虑，愁秃了头。学生一脸认真地说：班主任一个人（想要脱单）有点难，我们帮帮他。希望学生金榜题名日，便是老师成功脱单时。

　　点评：老师能不能顺利脱单不清楚，但全网都看到了他锃亮的大脑门。这脱单付出的代价有点惨烈，最终能不能脱单还不知道，已经板上钉钉地社死了。这师生情，怎么不算是相爱相杀呢？

　　点评：好孩子，小小年纪就知道调休之苦，前途不可限量，祝你能金榜题名，早日进入放假办的专家组，以解老百姓的疾苦！

　　还有更加牛的考生，张口就要保护劳动者的合法权益，人人一天工作8小时，一周工作不超40小时，公司还要给合法交保险。

　　点评：格局打开，要不说高考是人生巅峰呢，这个女孩子刚刚考完高考，她直接跳过了对大学生活的展望，跃进到为社畜谋福利了。不管学子们考上什么样的大学，不论将来读哪个专业，甚至读不读大学，最终大家都要殊途同归，成为打（niu）工（ma）人，所以高考完就许愿打工更轻松，完全没毛病。00后整顿职场，看样子好日子还在后头呢！

　　除了远瞩的考生，还有一些考生想的是各种游戏上的要求，比如加加皮肤，改改英雄，提高一下游戏卡牌的中奖几率等等。

　　点评：这一波考生虽然目光不长远，但更加可爱接地气一些。打游戏怎么了，高考完了还不兴打打游戏了？

　　还有一个令我比较在意的回答，是三亚考生许的愿。她说：希望高考不要总是出课本没教过的知识。这孩子可不是因为考不好才抱怨的，她目测是个学霸，亲爹接受采访时骄傲地说：女儿高考成绩985打底。这样一个学霸也表示高考总是出课本没教过的知识，确实值得我们深思。

　　目前高考的选拔，出题趋势确实是越来越灵活，花样越来越多，甚至越来越怪，但一来，教材没有跟上，我们的教材依然和十年前差别不大。至少教材编写的方式，十年如一日，一直没怎么变过。二来，题目确实是新颖和灵活了，跨学科应用变多了，但是教材还是偏知识化的，学科交互也不多，交互的方式也比较生硬。

　　现在的情况就是高三即人生知识巅峰，学校恨不得把孩子们脑子凿开，把各种知识填进去。高考生不仅条条框框的知识要知道，课本里没有的知识也要会，最好再来个知识大爆炸，各学科之间勾兑一下，弄出点杂交品种来。

　　难怪大学生纷纷吐槽，学校总担心他们帮高三生替考，高考这几天不许他们随意外出，简直就是高看他们了，他们哪有本事给高三生替考啊！一年前的知识已经忘记了百分之八十，叫他们原地高考，根本就考不上现在的学校。

　　高考制度的可悲之处，就在于孩子们苦读三年甚至十二年的书，不到一年就会全部忘记。十年寒窗为了金榜题名，也只为金榜题名，学到的东西大部分只为了一场考试。

　　教材编写，和考点都非常。举个例子，如果高考有门科目要学怎么骑自行车。那么教材编写一定会从自行车是哪一年，由什么人发明的开始教。考试也必然会考是谁发明了自行车。然后教材会讲自行车每一个零部件的都叫什么，是什么形状，由什么材料做的。

　　考试的时候，除了分开考自行车的各个零件名称和如何组装，还会考“自行车把手用英语怎么说”？“骑自行车的时候用到了哪些物理原理”，“自行车比汽车慢多少，比走路快多少，如果小明去学校走路2小时能到，那么如果小明脑子坏了，执意要三分之一骑车，三分之一走路，三分之一开车，多久能到学校。”

　　三亚的考生妹妹想要的不是考试不超纲，而是高考无论多难都可以，但教材要跟上，不要总让考生自己去猜哪些没有教过的东西会考，也不要总教一些出了考场就一定会忘记的东西。